فاعلية إستراتيجية سكامبر scamper على تعلم سباحة الظهر

TL;DRAbstract

في ظل التطورات المتسارعة التي يشهدها القرن الحادي والعشرون، أصبحت النظم التعليمية الحديثة مطلبًا أساسيًا، ولم تعد المعرفة وحدها كافية لمواكبة التغيرات المعرفية والتكنولوجية المتلاحقة، التي تمكّن المتعلم من توليد أفكار جديدة، وأصيلة، وقابلة للتطبيق في مواقف متنوعة، مما يجعله أداة فاعلة في حل المشكلات، واتخاذ القرار، والتجديد المعرفي.ان استراتيجية سكامبر (scamper) تعتبر واحدة من استراتيجيات تنمية مهارات التفكير، وتمتاز بأنها تعتمد على منهجية علمية ومبادئ إبداعية. تشتمل هذه الاستراتيجية على مجموعة من الأسئلة الإرشادية والقواعد والتعليمات المدعومة بأمثلة توضيحية. يمكن استخدام استراتيجية سكامبر بمفردها، كما يمكن استخدامها كطريقة مساعدة إلى جانب غير ها من أدوات التفكير.وقد انطلقت الباحثة من عدة دوافع، أهمها: القصور الملحوظ في الأداء المهاري لسباحة الظهر لدى طالبات كلية التربية الرياضية بجامعة الزقازيق، وعدم معالجة ذلك بالطرق التقليدية، وضعف استثمار استراتيجيات التعلم الحديثة في مقررات السباحة، وقلة الدراسات التي تناولت استراتيجية سكامبر في المجال الرياضي، خاصة تدريس السباحة، رغم انتشارها في

Chat with Paper

AI Agents for this Paper