मधयमक वदयलय क वदयरथय क शकषक उपलबध पर उनक बदध क परभव क अधययन

TL;DRAbstract

प्रस्तुत शोध मंे माध्यमिक विद्यालयों के विद्यार्थियों की शैक्षिक उपलब्धि पर उनकी बुद्धि के प्रभाव का अध्ययन शोधार्थी द्वारा किया गया हैै। प्रस्तुत शोध मंे न्यादर्श के रूप में मध्यप्रदेश के सतना जिले के सभी विकासखण्डों से 2 शहरी - 2 ग्रामीण माध्यमिक विद्यालय कुल 32 विद्यालयों का चयन और प्रत्येक विद्यालय से 20 छात्र व 20 छात्राएं कुल 1280 का चयन दैव निदर्शन पद्धति से अध्ययन हेतु किया गया है। विद्यार्थियों का चयन यादृच्छिक विधि से लाटरी द्वारा किया गया है। शहरी माध्यमिक विद्यालयों के विद्यार्थियों का मध्यमान ग्रामीण माध्यमिक विद्यालयों के विद्यार्थियों के मध्यमान से अधिक है, जिससे विदित होता है कि शहरी माध्यमिक विद्यालयों के विद्यार्थियों की शैक्षिक उपलब्धि पर उनकी बुद्धि के प्रभाव अंाशिक रुप से बेहतर है। सम्भवतः ग्रामीण माध्यमिक विद्यालयों के विद्यार्थियों में विषयो को रटनें और नकल करने की प्रवृत्ति विकसित हो जाती है, जिसके कारण ग्रामीण क्षेत्र के विद्यार्थी भी परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त कर लेते हंै। शोध क्षेत्र के माध्यमिक विद्यालयों के विद्यार्थियों की शैक्षिक उपलब्धि पर उनकी बुद्धि

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