ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ОСОБИСТОСТІ СТУДЕНТІВ-ДИЗАЙНЕРІВ

TL;DRAbstract

У статті на базі аналізу багатьох наукових робіт розглянуто проблему надання творчого характеру навчання і засвоєння поданого матеріалу, де базовою основою людського сприйняття і розуміння може бути духовність. Послідовно проаналізовано складові педагогічної системи, такі, як: педагогічні умови; соціальна компетентність. Охарактеризовано педагогічну систему В. О. Сухомлинського в напрямку розкриття поняття духовності в навчальному процесі. Детально розглянуто поняття духовності в культурологічному і філософсько-соціологічному напрямах. Ключові слова: педагогічна система; педагогічні умови; соціальна компетентність; студент-дизайнер; духовність; освітньо-виховне середовище; духовна культура; духовні цінності.

Chat with Paper

AI Agents for this Paper