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Open AccessArticle10.36012/sde.v2i12.2642

家校合璧达成共识,凝聚教育合力

TL;DRAbstract

家长们时常纠结于如何解决孩子身上出现的一些问题:贪玩无进取心、抗压能力差、自律学习意识薄弱、不会合作不合群、对管教抵触情绪强烈……其实解决这些难题有一个共同的突破口——家校合作。教育被称作“树人”,家庭和学校共同组成了孩子成长的环境,各自提供者不同的却又是孩子成长所必需的“营养”。

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家长们时常纠结于如何解决孩子身上出现的一些问题:贪玩无进取心、抗压能力差、自律学习意识薄弱、不会合作不合群、对管教抵触情绪强烈……其实解决这些难题有一个共同的突破口——家校合作。教育被称作“树人”,家庭和学校共同组成了孩子成长的环境,各自提供者不同的却又是孩子成长所必需的“营养”。

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