Open AccessArticle10.21608/armin.2005.82201

فعالیة استخدام نموذج ویتلی للتعلم البنائی فی تنمیة التحصیل والتفکیر الریاضی لدى طلاب الصف الأول الثانوی فی مادة الریاضیات.

Chat with Paper

AI Agents for this Paper

No abstract available for this paper.

Chat

Click to start Chat