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授人以鱼不如授人以渔——诗歌鉴赏的复习要“巧引路、重归纳”
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TL;DRAbstract
“授人以鱼不如授人以渔”，在诗歌鉴赏的复习中，要“巧引路、重归纳”。巧引路，即巧妙地引导学生掌握一些解题思路和方法；重归纳即要求学生勤动手，对诗歌鉴赏方面的一些知识和规律进行系统的归纳和整理，提高理论水平。这样，才能达到事半功倍的效果。
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“授人以鱼不如授人以渔”，在诗歌鉴赏的复习中，要“巧引路、重归纳”。巧引路，即巧妙地引导学生掌握一些解题思路和方法；重归纳即要求学生勤动手，对诗歌鉴赏方面的一些知识和规律进行系统的归纳和整理，提高理论水平。这样，才能达到事半功倍的效果。
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