Keberagamaan pada masa remaja (studi pada siswa MA Mu’alimin Parakan Temanggung) tahun 2010/2011
TL;DRAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana keberagamaan siswa MA Mu’alimin Parakan Temanggung. \nPenelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode field research atau penelitian lapangan dengan teknik analisis data secara deskriptif kualitatif. Peneliti langsung terjun ke lapangan, tempat penelitian melihat keadaan disana kemudian memperoleh berbagai informasi dan data-data yang dibutuhkan. Kemudian data-data yang telah terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis induktif. Yaitu metode berfikir yang berangkat dari fakta-fakta yang khusus, peristiwa yang konkrit, kemudian diambil kesimpulan yang bersifat umum. \nBerdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan maka dapat diperoleh hasil tentang tingkat keberagamaan siswa MA Mu`alimin Parakan Temanggung, termasuk dalam kriteria sangat baik dengan melihat seluruh hasil penelitian tersebut. Dimensi keberagamaan yang menjadi indikator dari keberagamaaan siswa tersebut, yaitu dimensi pemaknaan terhadap agama yaitu b
Chat with Paper
AI Agents for this Paper
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana keberagamaan siswa MA Mu’alimin Parakan Temanggung. \nPenelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode field research atau penelitian lapangan dengan teknik analisis data secara deskriptif kualitatif. Peneliti langsung terjun ke lapangan, tempat penelitian melihat keadaan disana kemudian memperoleh berbagai informasi dan data-data yang dibutuhkan. Kemudian data-data yang telah terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis induktif. Yaitu metode berfikir yang berangkat dari fakta-fakta yang khusus, peristiwa yang konkrit, kemudian diambil kesimpulan yang bersifat umum. \nBerdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan maka dapat diperoleh hasil tentang tingkat keberagamaan siswa MA Mu`alimin Parakan Temanggung, termasuk dalam kriteria sangat baik dengan melihat seluruh hasil penelitian tersebut. Dimensi keberagamaan yang menjadi indikator dari keberagamaaan siswa tersebut, yaitu dimensi pemaknaan terhadap agama yaitu b
Keywords
Chat
Click to start Chat