Hubungan antara motivasi kerja dan efikasi diri dengan manajemen kelas guru SMPN di Yogyakarta

TL;DRAbstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti: (1) apakah motivasi kerja berhubungan pisitif dengan manajemen kelas guru. (2) Apakah efikasi diri berhubungan positif dengan manajemen kelas guru. (3) Apakah motivasi kerja dan efikasi diri secara bersama-sama berhubungan positif dengan manajemen kelas guru. Data penelitian dikumpulkan melalui tiga skala, yaitu skala manajemen kelas, skala motivasi kerja dan skala efikasi diri. Subjek penelitian ini adalah beberapa guru dari 3 SMPN (SMPN 2, SMPN 9, dan SMPN 15) yang ditentukan secara acak dari 16 SMPN yang ada di Yogyakarta. Sejumlah 91 subjek penelitian diambil dengan teknik purposive sampling. Ciri-ciri subjek penelitian ini adalah guru yang telah berstatus sebagai guru tetap, telah diangkat sebagai pegawai negeri sipil, telah memiliki pengalaman mengajar minimal 5 tahun, Data yang telah terkumpul selanjutnya diolah dengan analisis regresi berganda. Berdasarkan hipotesis pertama disimpulkan bahwa motivasi kerja berhubungan secara positif deng

Chat with Paper

AI Agents for this Paper