organisation of academic work in distance teaching universities: do we need new structures?The

TL;DRAbstract

Rumble untersucht die Arbeitsweise der akademischen Institutionen, und zwar strukturanalytisch im Hinblick auf Organisation und Funktion der sich in ihnen vollziehenden Arbeitsprozesse. Seine Ausfuhrungen orientieren sich dabei an zwei Organisationsmodellen (chair model versus department model) der Universitat, die aus sechs definitorisch moglichen Modellvorstellungen von Bildungsverwaltung ausgewahlt wurden. Gleichzeitig beleuchtet der Autor die Art und Weise, wie die Angehorigen von Fernuniversitaten sich selbst organisieren und geht dabei u.a. auf ihr Selbstverstandnis ein, das durch eine tendenzielle Neigung gepragt ist, die eigenen Arbeitsplatze aus der Sicht der Funktionsweise konventioneller Universitaten wahrzunehmen. Dies wird an der Existenz traditioneller Formen der Organisation und Leitung bei Universitaten und Hochschulen Westeuropas (z.B. Open University, Fernuniversitat in Hagen), Nordamerikas (Beispiel Kanada: Athabasca University, Tele-university of Quebec u.a.) sowie

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