Fale com ele : um estudo neurolinguistico do autismo

TL;DRAbstract

O estudo realizado consiste na analise do trabalho linguistico de LJ, um menino de 10 anos, portador de autismo infantil, em acompanhamento longitudinal fonoaudiologico sob a perspectiva da Neurolinguistica Discursiva (ND) que recobre tanto a pratica clinica quanto a teorizacao sobre a linguagem e, em particular, sobre o autismo. A partir da incorporacao do estudo neuropsicologico de Luria, dos textos neurologicos freudianos, ?A Afasia? de 1891 e ?Projeto para uma Psicologia Cientifica?, de de 1895, da teoria interacionista de De Lemos que descreve o processo de subjetivacao do sujeito na estrutura que se presentificam a lingua, o outro, e a crianca a vir a se tornar falante; pretende-se focalizar as relacoes que LJ estabelece entre lingua e fala e lingua e discurso. Tomando-se, entao, essa concepcao de linguagem que abrange a entrada e a permanencia da crianca na linguagem e o vinculo desta com os os processos de percepcao, corpo, memoria, pensamento, que se constituem na/pela linguag

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