Fatores anteriores ao ingresso como preditivos de evasão nos anos iniciais dos cursos superiores de tecnologia

TL;DRAbstract

A evasao de estudantes do ensino superior evidencia-se como fenomeno complexo, com consequencias de ordem pessoal, institucional e social. Entre os estudos que buscam aprofundar o conhecimento sobre este fenomeno encontram-se os que se detem a pesquisar as causas e fatores associados a evasao de alunos neste nivel de ensino. No que se refere as variaveis associadas a ocorrencia da evasao, os estudos tem mostrado que e possivel localizar fatores que sao anteriores ao ingresso do estudante no ensino superior e fatores decorrentes da vivencia academica durante o curso superior. Sobre os fatores anteriores ao ingresso tem sido sugerido, por pesquisadores do tema, a divisao em tres grandes categorias: o background familiar, as experiencias educacionais e os atributos individuais gerais. A identificacao das variaveis anteriores ao ingresso associadas a evasao fornece elementos para a criacao de programas de intervencao que visem a diminuicao da ocorrencia do fenomeno e que, por sua vez, atue

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