The relationship between academic success, goals, metacognition and students' beliefs about Physics and learning Physics

TL;DRAbstract

Tujuan kajian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara matlamat kejayaan iaitu matlamat masteri dan matlamat prestasi,metakognisi,keyakinan dan kejayaan akademik (CGPA).Kajian ini juga meninjau metakognisi pelajar dan keyakinan sebagai mediator antara matlamat dan kejayaan akademik.Soalselidik dengan skala Likert 7 mata untuk matlamat prestasi dan metakognisi dan dengan skala Likert 5 mata untuk keyakinan dibahagikan kepada 195 responden dalam kes mahasiswa fizik di universiti teknologi malaysia (UTM).Data yang terkumpul kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis regresi dan korelasi Pearson.Penelitian ini mengungkapkan matlamat masteri sebahagian besar dan positif berkorelasi dengan metakognisi sementara matlamat prestasi mempunyai korelasi positif sederhana dengan metakognisi.Matlamat yang sederhana dan positif berkolerasi gengan kejayaan akademik sedang kan matlamat prestasi berkolerasi kecil dengan CGPA.Hal ini menunjukkan bahawa pelajar dengan matlamat masteri yang kuat ju

Chat with Paper

AI Agents for this Paper