TL;DRAbstract
Bisher wurden die formalen Kompetenzen der Akteure Ministerium, Hochschulrat, Hochschulleitung und Senat/Konzil einer Analyse unterzogen. In den folgenden Abschnitten wird nun eine Detailanalyse der Regelungen der Landeshochschulgesetze zum Hochschulrat und der Hochschulleitung vorgenommen. Zielsetzungen dieser Betrachtungen sind:
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Bisher wurden die formalen Kompetenzen der Akteure Ministerium, Hochschulrat, Hochschulleitung und Senat/Konzil einer Analyse unterzogen. In den folgenden Abschnitten wird nun eine Detailanalyse der Regelungen der Landeshochschulgesetze zum Hochschulrat und der Hochschulleitung vorgenommen. Zielsetzungen dieser Betrachtungen sind:
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