Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan Menggunakan Media CD Pembelajaran Peraga pada Materi Pokok Bangun Ruang Sisi Datar Untuk Kelas VIII Kejar Paket B Setara SMP di Sanggar Kegiatan Belajar Kab Cilacap Tahun 2010/2011

TL;DRAbstract

Rata-rata hasil belajar matematika peserta didik Sanggar Kegiatan Belajar Cilacap masih tergolong rendah, yaitu rata-rata hasil ulangan akhir semester tahun pelajaran 2010/2011 adalah 6,2 Kenyataan ini menunjukkan ada kendala dalam pembelajaran matematika di Sanggar Kegiatan Belajar Cilacap. Berdasarkan hasil pengamatan, diperoleh fakta yang menunjukkan kurangnya motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran matematika. Cara seorang guru akan mempengaruhi bagai mana cara ia mengelola pembelajarannya. Guru sangat berperan penting dalam mencerdaskan anak didiknya. Hal ini menutut kreatifitas seorang guru untuk mecari metode yang tepat dalam melakukan proses pembelajaran supaya apa yang disampaikan dapat diterima dengan mudah oleh peserta didik dan memperoleh hasil yang maksimal. Penelitian dilakukan dengan mengambil subyek peserta didik kelas VIII Sanggar Kegiatan Belajar Cilacap sejumlah 32 peserta pada tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian dilakukan dalam 3 siklus, masing-masi

Chat with Paper

AI Agents for this Paper