Fremdsprachenlernen mit digitalen Medien Bemerkungen zum vorläufigen Abschluss einer Diskussion
TL;DRAbstract
L'A. revient ici sur toute une serie d'articles sur le theme de l'allemand langue etrangere et les nouveaux medias, discussion revenant reglierement dans les revues DaF de 03/2002 a 03/2004. Apres avoir resume dans un premier temps les debats anterieurs, l'A. compare 4 points en particulier ressortant de ces discussions: (1) les logiciels pour l'acquisition de la langue; (2) l'evaluation; (3) l'apprentissage a distance; (4) les positions theoriques. Dans ce compte-rendu, l'A. apporte aussi des reflexions sur les themes de l'oralite, des formes du travail cooperatif et le role de l'enseignant.
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L'A. revient ici sur toute une serie d'articles sur le theme de l'allemand langue etrangere et les nouveaux medias, discussion revenant reglierement dans les revues DaF de 03/2002 a 03/2004. Apres avoir resume dans un premier temps les debats anterieurs, l'A. compare 4 points en particulier ressortant de ces discussions: (1) les logiciels pour l'acquisition de la langue; (2) l'evaluation; (3) l'apprentissage a distance; (4) les positions theoriques. Dans ce compte-rendu, l'A. apporte aussi des reflexions sur les themes de l'oralite, des formes du travail cooperatif et le role de l'enseignant.
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