IMPLEMENTASI MOVEMENT PROBLEM BASED LEARNING DI SMA SE-KECAMATAN PADALARANG KABUPATEN BANDUNG BARAT

TL;DRAbstract

Latar belakang penelitian ini adalah pembelajaran Pendidikan Jasmani di SMA se-Kecamatan Padalarang masih terpusat pada guru, sementara siswa hanya sebagai penerima materi atau informasi yang disampaikan oleh guru. Pertanyaan penelitian ini adalah bagaimana implementasi movement problem based learning di SMA se-Kecamatan Padalarang? Tujuan dari penelitian ini adalah ingin mengetahui bgaimana implementasi movement problem based learning di SMA se-Kecamatan Padalarang Kabupaten Bandung Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi dan wawancara.
\nBerdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa implementasi movement problem based learning di SMA se-Kecamatan Padalarang belum terlaksana dengan baik, hal ini disebabkan kurangnya pengetahuan guru Pendidikan Jasmani tentang model movement problem based learning yang merupakan model dengan konsep konsruktivisme pedagogi sedangkan guru pendidikan jasmani mas

Chat with Paper

AI Agents for this Paper