PEMANFAATAN MUSEUM KERATON KASEPUHAN DAN KANOMAN SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA :Penelitian Naturalistik Inkuiri di Madrasah Aliyah Ash Shiddiqiyah Kabupaten Cirebon

TL;DRAbstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) relevansi koleksi museum Keraton Kasepuhan dan Kanoman Cirebon sebagai sumber pembelajaran sejarah dengan pembelajaran di kelas. (2) cara guru sejarah Madrasah Aliyah Ash Shiddiqiyah Kabupaten Cirebon merencanakan dan melaksanakan pembelajaran sejarah dengan memanfaatkan museum Keraton Kasepuhan dan Kanoman (3) kemampuan berfikir kreatif siswa Madrasah Aliyah Ash Shiddiqiyah Kabupaten Cirebon dikembangkan dalam pembelajaran sejarah. Penelitan ini dilakukan di Madrasah Aliyah Ash Shiddiqiyah Kabupaten Cirebon dan museum Keraton Kasepuhan dan Kanoman yang terletak di Cirebon. Bentuk penelitian ini adalah Naturalistik Inkuiri. Pengumpulan data dengan observasi pada kegiatan pembelajaran sejarah di kelas dan museum Keraton Kasepuhan dan Kanoman, wawancara informan dilakukan dengan guru, siswa, petugas museum, dan Pegawai Disporbudpar Kota Cirebon, serta analisis dokumen dengan inventarisasi koleksi museum, silabus dan RPP. Untuk mencari val

Chat with Paper

AI Agents for this Paper