DAMPAK METODE STORY TELLING DENGAN MEDIA BONEKA TERHADAP PENGUASAAN KOSA KATA DASAR DAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK L: Studi Eksperimen Kuasi Pada Anak kelompok B Taman Kanak-Kanak Kencana Mulya kecamatan Margahayu Kabupaten Bandung

TL;DRAbstract

Salah satu kompetensi dasar yang harus di capai pada anak usia empat-enam tahun diantaranya adalah dapat berkomunikasi secara lisan, memperkaya perbendaharaan kata dan mencontoh suara atau bunyi-bunyi suara kata. Untuk meningkatkan penguasaan kosa kata dasar dan kemampuan berbicara anak usia dini salah satu metode yang dapat digunakan adalah metode story telling dengan media boneka.
\n
\nTujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara anak yang menggunakan metode story telling dengan media boneka dengan anak yang tidak menggunakan metode story teling dengan media boneka dalam meningkatkan penguasaan kosa kata dasar dan kemampuan berbicara anak usia dini.
\n
\nHasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan pembelajaran metode story telling dengan media boneka terhadap penguasaan kosa kata dasar dan kemampuan berbicara anak meningkat secara signifikan antara kelas kontrol dan kelas ekeperimen, dimana untuk penguasaan kosa kata meningkat lebih tinggi d

Chat with Paper

AI Agents for this Paper