PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN STRATEGI GROUP EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 2 WONOAYU PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN

TL;DRAbstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlaksanaan pembelajaran, hasil belajar siswa, dan respon siswa terhadap pendekatan saintifik dengan strategi group exchange. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian experimental. Desain penelitian yang digunakan adalah Pre-test and Post-test One Group Design dengan rancangan penelitian (pra ekperimental design). Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas VII-D SMP Negeri 2 Wonoayu. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu: lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran, tes hasil belajar, dan lembar respon siswa. Metode yang digunakan dalam menganalisis data keterlaksanaan pembelajaran dengan rerata skor setiap aspek pembelajaran berdasarkan kriteria keterlaksanaan pembelajaran, metode analisis data peningkatan hasil belajar siswa menggunakan uji N-Gain, sedangkan metode yang digunakan dalam menganalisis data respon siswa adalah dengan menghitung rerata respon postif dan negatif siswa. Hasil penelit

Chat with Paper

AI Agents for this Paper