“高三语文”还是语文——《唐宋八大家散文选读》的教学反思

TL;DRAbstract

给高三学生上课，尤其是考前指导课，就个人经验而言是鲜有乐趣的，也难有什么作为，因为高三课堂上讲的看似语文实际大多不是真正的语文。以苏教版高中语文选修教科书《唐宋八大家散文选读》在高三阶段的教与学为例，如果不想苦口婆心地用“高考文言文占多少多少分…‘文句和人物在写作文时可以引用”来劝与哄，恐怕多数学生是不愿意学这些“满纸荒唐言”的，何况一篇复一篇，无非字与词。

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