Pengaruh Penyeimbangan Kerja Otak Kanan dan Otak Kiri terhadap Kemampuan Memahami Materi Pengenalan Berhitung Matematika Pada Siswa Kelas A R.a Tarbiyatussibyan Boyolangu

TL;DRAbstract

Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena bahwasannya anak – anak usia antara 4 – 6 tahun merupakan masa golden years bagi perkembangan otaknya. Pada usia tersebut kemampuan otak akan berkembang 50% lebih cepat dari usia lainnya. Sementara itu di TK ataupun RA yang mereka tempati sebagai tempat pertama menuntut ilmu di lingkungan sekolah belum bisa memberikan secara optimal kerja otak anak sebagai sumber penampungan pemikiran, pengetahuan yang erat kaitannya dengan kerja otak belahan kanan dan belahan kiri. Pembelajaran yang diterapkan meskipun telah membawa anak ke dunia mereka yaitu dunia bermain, akan tetapi permainan yang dilakukan belum bisa mengerucut pada pambelajaran yang ada, khususnya pelajaran matematika. Anak sebatas diberikan stimulus untuk menghilangkan kejenuhan siswa. Anak akan selamanya diarahkan dan didampingi oleh guru dalam menyelesaikan suatu kasus. Meskipun hal itu benar kenyataaannya, tetapi akan berdampak pada kemandirian dan kepercayaan

Chat with Paper

AI Agents for this Paper