Deutsch als Fremdsprache und "japanisches Deutschlernen"

TL;DRAbstract

L'A. examine la maniere dont l'enseignement institutionalise de l'allemand s'est faconne dans des conditions sociales d'une autre espece, telles que celles qui sont implantees dans la tradition japonaise, et analyse la maniere dont la langue maternelle et la langue etrangere agissent, de facon a ce que les relations entre ecriture et prononciation aient leurs propres particularites. Malgre les besoins de reformes, l'A. met en garde contre l'euphorie des nouvelles methodes venant d'Europe et attire l'attention sur le role different des cours en Europe et au Japon

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