Representações iconograficas em livros didaticos de historia

TL;DRAbstract

Faco uma primeira aproximacao com a historia do livro didatico, buscando dar visibilidade e explicitar com maior clareza o uso de imagens em livros didaticos de historia. Neste caso, procuro desvendar para o leitor, formas e praticas de leitura iconograficas que ocorreram no final do seculo XIX comparando-as com as praticas de leitura de imagem do final do seculo XX. E importante destacar que trabalho as metodologias utilizadas para realizar as analises iconograficas. Bem como, traco um panorama que procura desvendar o estado das pesquisas que focalizam os temas sobre livros didaticos e sobre as ilustracoes nos livros no Brasil. A partir do estudo teorico parto para as analises de livros didaticos de historia, um do final do seculo XIX, um do inicio do seculo XX e um do final do seculo XX. Faco portanto, uma analise das diferentes praticas de leitura iconografica indicadas por esses documentos. Finalmente faco consideracoes, que buscam propor a professores e alunos, formas de leitura d

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