Evaluadores de competencias en el campo de la Salud Pública

TL;DRAbstract

En agosto de 005 el Instituto de Salud Publica de la Universidad Veracruzana (ISPUV) puso en marcha el programa de maestria, con un nuevo plan de estudios basado en competencias para el ejercicio de las funciones esenciales en salud publica. La planeacion e instrumentacion de este nuevo programa requirio la capacitacion y formacion de profesores en el desarrollo de competencias, en las funciones esenciales en salud publica y en la evaluacion de competencias. El contexto de esta investigacion son las evaluaciones que realizan los profesores sobre las competencias que los alumnos deben desarrollar durante el segundo semestre del programa, para formular y ejecutar un proyecto de intervencion tendiente a mejorar la prestacion de servicios en las instituciones de salud donde realizan sus practicas profesionales. Se desarrollaron seis proyectos colectivos en dependencias del sector salud, donde participaron los 30 alumnos de la maestria y 16 profesores evaluadores. El objetivo de la investig

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