Leitura sobre ressonância magnética nuclear em aulas de física do ensino médio

TL;DRAbstract

Buscando alternativas de como apresentar elementos culturais da fisica relacionados a aspectos do mundo material, de como aproximar o ensino de fisica a assuntos que possam vir a ampliar a participacao dos estudantes em sala de aula e de como apresentar elementos da fisica por meio de estrategias de ensino alternativas aquela pautada quase que exclusivamente no uso do formalismo matematico, tive como objetivo compreender o funcionamento de uma leitura de divulgacao cientifica sobre ressonância magnetica no Ensino Medio. Associada a esse objetivo, minha questao de estudo foi: como estudantes do Ensino Medio produzem sentidos a partir de uma leitura de divulgacao cientifica sobre o que e e como e aplicada a ressonância magnetica nuclear? Para responder a essa questao, trabalhei um texto de divulgacao cientifica sobre ressonância magnetica com tres turmas do segundo ano do Ensino Medio de uma escola publica das quais eu era o professor de fisica. As informacoes foram coletadas junto aos e

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