Upaya meningkatkan prestasi belajar fikih materi pokok haji melalui penerapan metode gallery walk dan demonstrasi bagi siswa kelas V MI Weleri Kendal tahun pelajaran 2010/2011

TL;DRAbstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menerapkan metode pembelajaran gallery walk dan demonstrasi pada mata pelajaran fikih materi pokok haji. (2) Meningkatkan prestasi belajar peserta didik melalui penerapan metode pembelajaran gallery walk dan demonstrasi.
\nSubjek penelitian ini adalah peserta didik kelas V MI Weleri Kendal tahun pelajaran 2010/2011 dengan jumlah peserta didik 11, yang terdiri dari 4 peserta didik laki-laki dan 7 peserta didik perempuan.
\nPenelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan yang terfokus dalam kegiatan di kelas sehingga penelitiannya berupa Penelitian Tindakan Kelas ( Classroom Action Research ) yaitu penelitian tindakan yang dilakukan dengan tujuan memperbaiki mutu praktik pembelajaran di kelas.
\nDesain penelitian yang digunakan dalam penelitian tindakan ini adalah desain penelitian model siklus. Masing-masing siklus terdiri dari empat kegiatan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi.
\nPelaksanaan penel

Chat with Paper

AI Agents for this Paper