Medios educativos en matemáticas: el caso de análisisde textos en básica primaria
TL;DRAbstract
El proyecto de Investigacion “Medios Educativos en Matematicas” ha orientado diversos aspectos desde su formulacion, teniendo como meta de trasfondo el conocimiento y la utilizacion de los medios educativos propios de la matematica. En esta oportunidad, el enfoque es la evaluacion de textos guia utilizados por los docentes responsables de la ensenanza de la matematica en los grados de transicion hasta cuarto de educacion basica, en las instituciones educativas de la ciudad de Tunja. El por que de la investigacion lo da la experiencia del grupo investigador (docentes Universitarios y estudiantes de las Licenciatura de Matematicas y Preescolar de la U.P.T.C), sobre problemas observados en los textos que solicitan los docentes como apoyo.
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El proyecto de Investigacion “Medios Educativos en Matematicas” ha orientado diversos aspectos desde su formulacion, teniendo como meta de trasfondo el conocimiento y la utilizacion de los medios educativos propios de la matematica. En esta oportunidad, el enfoque es la evaluacion de textos guia utilizados por los docentes responsables de la ensenanza de la matematica en los grados de transicion hasta cuarto de educacion basica, en las instituciones educativas de la ciudad de Tunja. El por que de la investigacion lo da la experiencia del grupo investigador (docentes Universitarios y estudiantes de las Licenciatura de Matematicas y Preescolar de la U.P.T.C), sobre problemas observados en los textos que solicitan los docentes como apoyo.
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