Κλειδιά και αντικλείδια: Πολιτισμός και σχολείο

TL;DRAbstract

Στο κείμενο αναλύεται η έννοια του πολιτισμού και πώς αυτή παρεμβαίνει στην εκπαιδευτική διαδικασία. Αν η διδακτική πράξη ορίζεται σαν μια επικοινωνιακή συνθήκη, ο καθένας και η κάθε μία που συμμετέχει σε αυτήν κουβαλάει μαζί του τις πολιτισμικές εμπειρίες του, τα βιώματά του, τα δικά του μάτια να βλέπει τον κόσμο.\nΠώς σε αυτή τη συνθήκη μπορούμε να επεξεργαστούμε την πολιτισμική απόσταση που νοιώθουμε να χωρίζει "εμάς" από τους "άλλους"; Το πολιτισμικά οικείο και το πολιτισμικά μακρινό με ποιo τρόπο παρεμβαίνoυν στην εκπαιδευτική διαδικασία; Μπορούμε να μάθουμε, και τι, μέσα από την επεξεργασία της απόστασης;

Chat with Paper

AI Agents for this Paper