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Open AccessArticle10.36576/summa.30886

Mujeres y educación : transformación y saberes femeninos

TL;DRAbstract

Desde hace dcadas el acceso a la educacin ha supuesto para las mujeres un notable avance en la mejora de sus condiciones de vida y an hoy constituye una importante herramienta de emancipacin y aumento de su calidad de vida especialmente en situaciones de vulnerabilidad y riesgo psicosocial. Una reflexin sobre la relacin entre mujeres y educacin pasa necesariamente por constatar ese efecto beneficioso pero tambin por incorporar al discurso el relevante papel que tienen los saberes femeninos en el diseo y desarrollo de propuestas educativas formales y no formales dirigidas a ellas. La finalidad de este trabajo es reflexionar acerca de la relacin mujeres-educacin desde una clave esencial: la de sus contribuciones mutuas. De la interaccin mutua entre ambas perspectivas nace una relectura renovada

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Desde hace dcadas el acceso a la educacin ha supuesto para las mujeres un notable avance en la mejora de sus condiciones de vida y an hoy constituye una importante herramienta de emancipacin y aumento de su calidad de vida especialmente en situaciones de vulnerabilidad y riesgo psicosocial. Una reflexin sobre la relacin entre mujeres y educacin pasa necesariamente por constatar ese efecto beneficioso pero tambin por incorporar al discurso el relevante papel que tienen los saberes femeninos en el diseo y desarrollo de propuestas educativas formales y no formales dirigidas a ellas. La finalidad de este trabajo es reflexionar acerca de la relacin mujeres-educacin desde una clave esencial: la de sus contribuciones mutuas. De la interaccin mutua entre ambas perspectivas nace una relectura renovada

Keywords

PsychologySociologyHumanitiesPhilosophy

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