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“教学做一体化”模式在《基础护理技术》中的探索与实践
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TL;DRAbstract
通过对《基础护理技术》传统教学模式存在问题的分析,从整合教学内容、灵活运用教学方法和教学场所、加强“双师型”师资队伍建设、建立科学合理的评价体系等4个方面阐述如何构建“教学做一体化”教学模式,为高职院校的护理教学和应用型人才培养提供借鉴和参考。
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通过对《基础护理技术》传统教学模式存在问题的分析,从整合教学内容、灵活运用教学方法和教学场所、加强“双师型”师资队伍建设、建立科学合理的评价体系等4个方面阐述如何构建“教学做一体化”教学模式,为高职院校的护理教学和应用型人才培养提供借鉴和参考。
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