La création des Instituts Universitaires de Formation des Maîtres en France : une chance pour la didactique du français ?
1990 · Persée (Ministère de lEnseignement supérieur et de la Recherche) · 0 citations
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Michel Dabène
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Michel Dabène is an academic researcher from Université Stendhal – Grenoble 3. The author has contributed to research in topics: French Language Learning Methods & Linguistics and Discourse Analysis & Education, sociology, and vocational training. The author has an h-index of 8, co-authored 46 publications.
Papers by this author
worksLe rôle de l'adulte dans le développement de la compétence textuelle : l'appui des livres pour enfants. Des médiations à la construction du sens. Francis Grossmann, Thèse de doctorat présentée le 14 janvier 1994. Université Stendhal de Grenoble Directeur : Michel Dabène. Membres du jury : Frédéric François, Yves Reuter, Bernard Schneuwly
1994 · Persée (Ministère de lEnseignement supérieur et de la Recherche) · 0 citations
Écriture et orthophonie : contribution a une réflexion sur le statut, le rôle et la formation des thérapeutes du langage, Monique Frumholz, Université de Paris III, octobre 1992
1993 · Persée (Ministère de lEnseignement supérieur et de la Recherche) · 0 citations
Le Centre de Didactique du Français, Université de Grenoble III
1992 · Persée (Ministère de lEnseignement supérieur et de la Recherche) · 0 citations
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