Afeto e insumo linguistico no processo de ensino-aprendizagem de ingles como lingua estrangeira do tipo instrumental na Colombia

TL;DRAbstract

Este trabalho se desenvolve dentro do contexto de ensino-aprendizagem de ingles de tipo instrumental na Universidade Surcolombiana de Neiva (USCO), Colombia. Explora-se, inicialmente e mediante uma abordagem de tipo qualitativo, o processo de aquisicao/aprendizagem da lingua estrangeira (LE) focalizando principalmente os aspectos relacionados com afetividade e insumo linguistico. Posteriormente, levantam-se evidencias sobre a aplicabilidade dos mecanismos propostos por Krashen a esse respeito, no seu modelo de aquisicao de segunda lingua. A pesquisa evidencia que a afetividade do aluno, embora instavel, e decisiva no processo de aprendizagem/aquisicao da LE...Observacao: O resumo, na integra podera ser visualizado no texto completo da tese digital Abstract

Chat with Paper

AI Agents for this Paper