Studi Deskriptif Mengenai Self-Efficacy Pada Siswa Program Intensif Kelas Alumni Lembaga Bimbingan Belajar "X" di Bandung Yang Akan Menghadapi SPMB

TL;DRAbstract

Penelitian ini berjudul studi deskriptif mengenai self-efficacy pada siswa program intensif kelas alumni Lembaga Bimbingan Belajar “X” di Bandung yang akan menghadapi SPMB. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui derajat self-efficacy yang di hubungkan dengan sumber-sumbernya pada siswa program intensif kelas alumni Lembaga Bimbingan Belajar “X” di Bandung yang akan menghadapi SPMB. Sample penelitian ini adalah siswa program intensif kelas alumni Lembaga Bimbingan Belajar “X” di Bandung yang akan menghadapi SPMB, yaitu sebanyak 109 orang. Alat ukur yang digunakan untuk mengetahui derajat self-efficacy para siswa alumni adalah berupa kuesioner yang dimodifikasi oleh peneliti berdasarkan teori Bandura. Melalui pengolahan data menggunakan rumus korelasi rank Spearman pada program SPSS 12.0, diketahui bahwa validitas dari alat ukur self - efficacy ini berkisar antara 0,314 sampai dengan 0,632, sedangkan reliabilitasnya adalah sebesar 0,934 dengan menggunakan metode Alpha

Chat with Paper

AI Agents for this Paper