MODEL THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA CDPEMBELEJARAN UNTUK MENINGKATKANKUALITAS PEMBELAJARAN IPS PADA SISWAKELAS V SDN TAMBAKAJI 03 SEMARANG

TL;DRAbstract

IPS bertujuan untuk membina anak didik menjadi warga negara yang baik, yang memiliki pengetahuan, keterampilan, dan kepedulian sosial yang berguna bagi dirinya serta bagi masyarakat dan Negara. Data awal yang diperoleh kondisi siswa kelas V saat pembelajaran IPS belum optimal, penggunaan model pembelajaran belum sesuai kondisi siswa, kurangnya partisipasi siswa dan belum maksimalnya penggunaan media yang menyebabkan tingkat pemahaman siswa terhadap materi IPS rendah. Nilai terendah yang didapat siswa adalah 50 dan nilai tertinggi 80, dengan rata-rata kelas 61. Siswa yang tuntas KKM sebanyak 47,5% dan siswa tidak tuntas sebanyak 52,5%. Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPS di kelas V tersebut dengan menerapkan model think pair share dengan media CD pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah model think pair share dengan media CD pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan guru, aktivitas siswa dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS di ke

Chat with Paper

AI Agents for this Paper