Performances en lecture et contexte éducatif : enquête internationale menée auprès d'élèves de 9 et 14 ans

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Performances en lecture et contexte éducatif : enquête internationale menée auprès d'élèves de 9 et 14 ans

Dominique Lafontaine-1996-01-01-Open Repository and Bibliography (University of Liège)

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TL;DRAbstract

Ce livre présente les résultats d'une enquête standardisée comparative menée en 1991 sur le niveau de compréhension en lecture des élèves de 9-10 ans et de 14-15 ans dans 32 systèmes scolaires.

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Ce livre présente les résultats d'une enquête standardisée comparative menée en 1991 sur le niveau de compréhension en lecture des élèves de 9-10 ans et de 14-15 ans dans 32 systèmes scolaires.

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