Μελέτη ωρίμανσης δράσεων Παιδείας και Πολιτισμού στο Ε.Π. “Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση” του ΕΣΠΑ 2007-2013: Οριζόντια και Κάθετη Ανάλυση – Σχέσεις και συνέργιες με τρίτους φορείς (Παραδοτέο Β΄ Φάσης Α’ τεύχος)

Open AccessArticle

Μελέτη ωρίμανσης δράσεων Παιδείας και Πολιτισμού στο Ε.Π. “Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση” του ΕΣΠΑ 2007-2013: Οριζόντια και Κάθετη Ανάλυση – Σχέσεις και συνέργιες με τρίτους φορείς (Παραδοτέο Β΄ Φάσης Α’ τεύχος)

Πατσογιάννη, Κατερίνα,Αντωνιάδη, Χριστίνα,Αλέξανδρος Αφουξενίδης,Ελένη Γκίνη,Παναγιώτα Διονυσοπούλου,Δρόσος, Δημήτρης+10 more-2009-04-01-The Digital Library project by the National Documentation Center (EKT) (National Documentation Centre (Greece))

0PDF

TL;DRAbstract

Σκοπός της παρούσας μελέτης ωρίμανσης είναι η σωστή και καινοτόμα χρησιμοποίηση δράσεων με στόχο την ευαισθητοποίηση των νέων σε θέματα παιδείας και πολιτισμού. Στο Α μέρος του παραδοτέου Β φάσης καταγράφονται συγκεκριμένες προτάσεις παρεμβάσεων που διασφαλίζουν τον εκπαιδευτικό προσανατολισμό του άξονα «Παιδεία-Πολιτισμός» στοχεύοντας στην δημιουργία πυρήνων πολιτισμικής εκπαίδευσης στα σχολεία που με τη σειρά τους κρίνεται ότι θα έχουν πολλαπλασιαστικά οφέλη στους μαθητές, σπουδαστές και στο ευρύτερο κοινωνικό σύνολο

Chat with Paper

AI Agents for this Paper

Σκοπός της παρούσας μελέτης ωρίμανσης είναι η σωστή και καινοτόμα χρησιμοποίηση δράσεων με στόχο την ευαισθητοποίηση των νέων σε θέματα παιδείας και πολιτισμού. Στο Α μέρος του παραδοτέου Β φάσης καταγράφονται συγκεκριμένες προτάσεις παρεμβάσεων που διασφαλίζουν τον εκπαιδευτικό προσανατολισμό του άξονα «Παιδεία-Πολιτισμός» στοχεύοντας στην δημιουργία πυρήνων πολιτισμικής εκπαίδευσης στα σχολεία που με τη σειρά τους κρίνεται ότι θα έχουν πολλαπλασιαστικά οφέλη στους μαθητές, σπουδαστές και στο ευρύτερο κοινωνικό σύνολο

Keywords

Computer science

Chat

Click to start Chat