Oral communication skills for young beginners: the grammar of speech in Yippee! 3

TL;DRAbstract

Tämä pro gradu -tutkielma käsittelee suullisten kommunikaatiotaitojen oppimista ja opettamista suomalaisen alakoulun englanninopetuksessa. Luonnollisen ja sujuvan puheen tuottaminen vieraalla kielellä edellyttää kieliopin ja sanaston hallinnan lisäksi kohdekielen kulttuurin ja puhekielen piirteiden tuntemusta. Puhekielen ja kirjoitetun kielen eroavaisuuksia tulisi huomioida kieltenopetuksessa jo aloittelijatasolla, jotta puhekielen piirteet tulisivat oppijoille tutuiksi ja luonnollisen puheen tuottaminen ja ymmärtäminen jatkossa helpottuisivat. Tutkielman tarkoitus on selvittää, miten puhutun ja kirjoitetun englannin kielen eroavaisuudet ilmenevät kolmasluokkalaisille suunnatuissa teksti- ja harjoituskirjassa, ja miten puhutun kielen ominaisuuksien huomioiminen oppimateriaaleissa edistää suullisten kommunikaatiotaitojen omaksumista aloittelijatasolla. \n\nTutkimuksen teoriaosuudessa kartoitetaan oppimista ohjaavien dokumenttien (Eurooppalainen viitekehys ja Perusopetuksen Opetussuunnit

Chat with Paper

AI Agents for this Paper