Identifikasi Materi Praktikum Mahasiswa Pendidikan Biologi UMS 2014/2015 dalam Implementasi Kurikulum 2013

TL;DRAbstract

Pendidikan Biologi merupakan bagian dari pendidikan sains dan sebagai
\nsalah satu mata pelajaran di sekolah yang diharapkan dapat mencapai tujuan
\npendidikan nasional yang ada. Upaya Program Studi Pendidikan Biologi dalam
\nmencapai tujuan pendidikan nasional Kurikulum 2013 adalah dengan
\nmemberikan bekal materi praktikum kepada mahasiswa. Penelitian bertujuan
\nuntuk memperoleh informasi bagaimana kesiapan materi praktikum mahasiswa
\nPendidikan Biologi FKIP UMS dalam Implementasi Kurikulum 2013. Metode
\npenelitian yang digunakan adalah metode dokumentasi dan metode wawancara.
\nPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif menggunakan teknik
\nanalisis data triangulasi, yaitu proses mencari dan menyusun secara sistematis
\ndan menjabarkan ke dalam unit-unit dari data yang diperoleh hasil wawancara
\ndosen pengampu, data jenis dan materi praktikum di Laboratorium Biologi FKIP
\nUMS 2014/2015 yang kemudian dipadukan dengan

Chat with Paper

AI Agents for this Paper