KOMPETENSI GURU BIDANG STUDI KESENIAN SEKOLAH DASAR : Studi tentang Kemampuan Guru Bidang Studi Kesenian dalam Proses Belajar Mengajar Sekolah Dasar di Kotamadya Daerah Tingkat II Bandung

TL;DRAbstract

Antropologi melihat pendidikan di sekolah dasar sebagai proses
\ndasar pembudayaan, dimana upaya konservasi dan perubahan
\ndiusahakan. Berbeda dengan sudut pandang ilmu ekonomi yang lebih
\nmenitikberatkan pendidikan sebagai upaya pemenuhan manusia. Lebih
\njauh lagi dilihat dari pandangan "sosiologf dan "Psikologf secara lebih
\nluas pendidikan kesenian di sekolah dasar dipandang sebagai usaha
\nsosialisasi dan proses pengarahan perilaku individu sesuai dengan
\nsistem nilai dan makna yang berlaku dimasyarakat serta mempersiapkan
\nanak didik untuk mengikuti pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi,
\ndilihat dari lingkup administrasi, pendidikan kesenian di Sekolah Dasar
\nmerupakan proses kegiatan kerjasama ; dirancang secara sengaja
\ndilakukan oleh sekelompok orang dengan mendayagunakan faktor-faktor
\nyang ada secara relevan dan simultan untuk mencapai tujuan yang telah
\nditetapkan.
\nPada kenyataannya pelaksanaan pendidi

Chat with Paper

AI Agents for this Paper