Methodisches, auf Neuen Medien basierendes, lösungsorientiertes Lernen Die Basis für eine ständig aktuelle,„just-in-time“ Qualifizierung
TL;DRAbstract
Während die Menge an verfugbaren Informationen zunimmt, sinkt die Halbwertzeit von Wissen. Gefragt sind daher neue Instrumente in Ausbildung und Lehre wie auch in der Weiterbildung. Mit Neuen Medien lassen sich Informationen und Wissensbausteine unabhängig von Zeit und Ort verfugbar zu machen. Wissen kann so individuell, interaktiv und „just in time“ reproduziert werden. Mit der Globalisierung des Bildungsmarktes büßen die staatlichen Universitäten ihr Monopol weitgehend ein. Mit Internet- und Multimedia-Technologien können Hochschulen Basiswissen an eine Vielzahl von Studierenden vermitteln und so Freiräume für die Präsenzlehre schaffen. Gleichzeitig erschließen sie sich mit diesen „virtuellen Studienangeboten“den Wachstumsmarkt Weiterbildung.
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Während die Menge an verfugbaren Informationen zunimmt, sinkt die Halbwertzeit von Wissen. Gefragt sind daher neue Instrumente in Ausbildung und Lehre wie auch in der Weiterbildung. Mit Neuen Medien lassen sich Informationen und Wissensbausteine unabhängig von Zeit und Ort verfugbar zu machen. Wissen kann so individuell, interaktiv und „just in time“ reproduziert werden. Mit der Globalisierung des Bildungsmarktes büßen die staatlichen Universitäten ihr Monopol weitgehend ein. Mit Internet- und Multimedia-Technologien können Hochschulen Basiswissen an eine Vielzahl von Studierenden vermitteln und so Freiräume für die Präsenzlehre schaffen. Gleichzeitig erschließen sie sich mit diesen „virtuellen Studienangeboten“den Wachstumsmarkt Weiterbildung.
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